职业生涯声明
我们的事业计划，旨在帮助青少年培养的知识，理解和他们需要成功的选择，并在学习和工作管理的转变和途径技能。
在2018年10月为教育部门公布的最新就业指导和教育培训机构获得法定的指导管理机构，学校领导和学校工作人员。本指南标识的8盖茨比基准，学校要达到2020年。
- 一个稳定的职业生涯计划
- 从职业和劳动力市场信息学习
- 解决每个学生的需求
- 联课程，职业生涯
- 与雇主和雇员的遭遇
- 工作场所的体验
- 具有较高的和继续教育的遭遇
- 个人指导
目前大多数的要求已得到满足，我们正在积极努力实现所有的基准。
职业生涯提供概述
- 职业教育课（PSHE期间交付的教训）
- 学生有机会获得职业生涯和愿望谷歌教室
- 学生和家长有机会获得“unifrog”一个目标平台，包括大学的信息，学徒，职业和劳动力市场信息处 //www.unifrog.org/
- 通过选修KS4就业指导活动）
- 工作经验（KS4）
- 工作经验（KS5）
- 年轻的企业计划（KS5）
- Mock interviews with external organisations, for example with Faccenda, Network Rail and Rotary Group (KS4 & 5)
- 外部比赛和活动，实例包括。 MK裁判模拟试验（KS3 / 4）也是英国银行和碱KS5，种族为线（GCSE计算）
- Trips to support subjects and careers in that subject, these include theatre visits with q & a session with actors, Cern trip (Physics)
- 举办招聘活动，如列于2019年4月举行的就职愿望日晚，汇集了一系列雇主和专业人士
- 在富集天的事业，企业和愿望事件
- 外部招聘活动的适当（KS4和KS5），例如全国学徒公平
- 老拉丁人，家长和当地的专业人士作为形象大使为自己的职业生涯，主题和大学将被邀请到学校来上课时，组件聊到当前RLS学生，高等教育富集（KS5）
- 显示在部门地区受特定的职业参考
- 使用工业环节，作为地方参观和项目起动器（有焙乐道如Y9食品工程）（所有KS）
- 全体员工通过他们的导师和学科教师的角色贡献
- 对工作经验和志愿服务指导
- 支持程序申请大学，包括出国留学
- 间隔年的建议
- 授权的情况下从学校参观潜在大学
- 有组织前往牛津大学和剑桥大学为那些希望申请到有竞争力的大学的学生
- 对于简历的写作和工作应用的支持
- 结果一天的咨询和指导
- 拉丁学习 - 促进在课程中使用的软技能
- 学校发展的联系，并与雇主来支持学生的合作伙伴关系，提供机会和亮点途径，例如宝马MINI
- 记录将被保留，以显示学生的职业生涯与企业活动经验
学校将每年向最佳实践和需要改进的重点高光区的评估事业提供和影响。 随着我们继续检讨计划的其他活动，可以试用和评估在认为适当和相关支持上述目标
学校将衡量学生是否在他们所选择的目的地达到的地方
这个发布信息的下一次审查的日期：
政策由州长一月份2020年回顾
该规定在持续的基础上审核，对审核的基准。
2020通过我们的首要任务“愿望” - - 职业生涯计划正在整个2018-19年至2019年促进对未来的规划，提供机会让学生采取有效措施，为他们的发展的下一阶段做准备。
RLS的职业联系方式：
珍街 - 职业铅 - jstreet@royallatin.org
米歇尔·泰勒 - 为诉求的高级领导成员的责任 mtaylor@royallatin.org
供应商接入
365bet体育开放等供应商参加学校向学生讲;包括其他教育机构，学徒/培训机构和用人单位。任何想参观学校组织应与珍街。阅读我们的供应商准入政策，请点击 这里。
